Гармония согласных в турецком языке: оглушение и чередование звуков

Гармония согласных помогает понять, почему один и тот же турецкий суффикс может начинаться с разных букв, а конечная согласная слова иногда меняется после присоединения окончания.

Сравните:

evde — в доме
parkta — в парке

В обоих словах используется местный падеж, но после звонкой согласной появляется -de, а после глухой k — -ta.

Другой пример:

kitap — книга
kitabı — книгу, эту книгу

После присоединения суффикса, начинающегося с гласной, конечная буква p меняется на b.

В учебных материалах оба явления часто объединяют под названием «гармония согласных». Однако это два отдельных правила:

• согласная в начале суффикса может оглушаться;
• конечная согласная основы может становиться звонкой.

Произношение русскими буквами в статье даётся приблизительно. Русская запись не передаёт совершенно точно турецкие звуки ı, ö, ü и ğ, поэтому её следует использовать только как временную подсказку.

Что такое согласные звуки

При произнесении согласных поток воздуха встречает препятствие: губы, зубы или язык частично либо полностью перекрывают его.

Турецкие согласные можно разделить на звонкие и глухие.

При произнесении звонких согласных голосовые связки участвуют в образовании звука. При произнесении глухих согласных преобладает шум.

Для начинающего особенно важно запомнить восемь глухих согласных:

f, s, t, k, ç, ş, h, p

Именно после них многие суффиксы меняют начальную согласную.

Правило Fıstıkçı Şahap

Последовательность глухих согласных удобно запоминать с помощью выражения:

Fıstıkçı Şahap

Приблизительное произношение: «фыстыкчы шахап».

Само выражение можно условно перевести как «Шахап — продавец фисташек». Его основная задача — помочь запомнить буквы:

f, s, t, k, ç, ş, h, p

Если слово заканчивается на одну из этих согласных, начальная звонкая согласная некоторых суффиксов оглушается.

Чаще всего происходят следующие изменения:

d → t
c → ç

Например:

park + da → parkta — в парке
iş + de → işte — на работе
kitap + cı → kitapçı — продавец книг, книжник
süt + cü → sütçü — молочник

Что такое оглушение согласных

Оглушение согласных по-турецки называется:

ünsüz benzeşmesi — уподобление согласных

Приблизительное произношение: «юнсюз бензешмеси».

Также можно встретить термин:

ünsüz sertleşmesi — оглушение, или «отвердение», согласной

Если основа заканчивается на глухую согласную, звонкая согласная в начале суффикса приспосабливается к ней и тоже становится глухой.

Например:

kitap + da

Слово kitap заканчивается на глухую p. Поэтому начальная d суффикса превращается в t:

kitapta — в книге

Произношение: «китапта».

Местный падеж -da/-de/-ta/-te

Местный падеж отвечает на вопросы:

где?
в чём?
на чём?

Он имеет четыре формы:

-da
-de
-ta
-te

Выбор гласной зависит от гармонии гласных:

• после a, ı, o, u используется a;
• после e, i, ö, ü используется e.

Выбор согласной зависит от последнего звука основы:

• после гласной или звонкой согласной используется d;
• после f, s, t, k, ç, ş, h, p используется t.

Формы с d

oda + da → odada — в комнате
okul + da → okulda — в школе
ev + de → evde — в доме
şehir + de → şehirde — в городе
yol + da → yolda — на дороге

Формы с t

kitap + ta → kitapta — в книге
park + ta → parkta — в парке
sınıf + ta → sınıfta — в классе
iş + te → işte — на работе
ağaç + ta → ağaçta — на дереве
mutfak + ta → mutfakta — на кухне

Сравните:

evde — в доме — «эвде»
işte — на работе — «иште»

В первом слове используется d, потому что v — звонкая согласная. Во втором используется t, потому что ş входит в правило Fıstıkçı Şahap.

Упражнение 1. Добавьте местный падеж

Поставьте слова в форму со значением «в» или «на»:

1. okul — школа
2. ev — дом
3. park — парк
4. sınıf — класс
5. şehir — город
6. mutfak — кухня

Ответ

Исходный падеж -dan/-den/-tan/-ten

Исходный падеж передаёт значения:

из
от
с какого-либо места

Он имеет четыре формы:

-dan
-den
-tan
-ten

После гласной или звонкой согласной используется d:

okuldan — из школы
odadan — из комнаты
evden — из дома
şehirden — из города

После глухой согласной используется t:

parktan — из парка
sınıftan — из класса
işten — с работы
ağaçtan — с дерева
mutfaktan — из кухни

Пример:

İşten geliyorum. — Я иду с работы.
Произношение: «иштен гелийорум».

Здесь iş заканчивается на глухую ş, поэтому используется форма -ten.

Упражнение 2. Скажите «из» или «от»

Добавьте подходящий суффикс:

1. ev
2. okul
3. park
4. iş
5. köy
6. sınıf

Ответ

Прошедшее время -dı/-di/-du/-dü

Суффикс определённого прошедшего времени также подчиняется гармонии согласных.

После гласной или звонкой согласной используются формы:

-dı
-di
-du
-dü

После глухой согласной:

-tı
-ti
-tu
-tü

Сравните:

gelmek — приходить
geldi — пришёл

bakmak — смотреть
baktı — посмотрел

В глаголе gelmek основа gel- заканчивается на звонкую l, поэтому используется -di:

geldi

В глаголе bakmak основа bak- заканчивается на глухую k, поэтому d превращается в t:

baktı

Примеры

geldi — пришёл
aldı — взял
buldu — нашёл
gördü — увидел

gitti — ушёл
baktı — посмотрел
içti — выпил
düştü — упал

Приблизительное произношение:

gitti — «гитти»
baktı — «бакты»
içti — «ичти»
düştü — «дюштю»

Обратите внимание на слово:

git + ti → gitti

В основе уже есть t, а суффикс тоже начинается с t, поэтому на письме появляются две одинаковые согласные.

Упражнение 3. Образуйте прошедшее время

Поставьте глаголы в форму третьего лица единственного числа:

1. gelmek — приходить
2. bakmak — смотреть
3. görmek — видеть
4. içmek — пить
5. almak — брать
6. düşmek — падать

Ответ

Суффикс -dır/-dir/-dur/-dür

Суффикс -dır/-dir/-dur/-dür может использоваться для утверждения, пояснения, предположения или придания высказыванию официального оттенка.

После глухой согласной он принимает формы:

-tır
-tir
-tur
-tür

Примеры:

Bu bir evdir. — Это дом.
Bu bir kitaptır. — Это книга.
Hava soğuktur. — Погода холодная.
Bu mümkündür. — Это возможно.

Разберём:

kitap + dır

Последняя гласная a требует форму -dır, но конечная p оглушает начальную согласную суффикса:

kitaptır — это книга

Произношение: «китаптыр».

В слове evdir конечная v звонкая, поэтому d сохраняется.

Суффикс профессии и занятия -cı/-ci/-cu/-cü

Суффикс:

-cı/-ci/-cu/-cü

может обозначать профессию, занятие, сторонника или человека, связанного с каким-либо предметом.

После глухой согласной c превращается в ç:

-çı/-çi/-çu/-çü

После звонкой согласной или гласной

kahveci — продавец кофе, владелец кофейни
yolcu — пассажир
demirci — кузнец
boyacı — маляр

После глухой согласной

kitapçı — продавец книг, книжный магазин
balıkçı — рыбак, продавец рыбы
işçi — рабочий
sütçü — молочник
dişçi — стоматолог

Приблизительное произношение:

kitapçı — «китапчы»
balıkçı — «балыкчы»
işçi — «ишчи»
sütçü — «сютчю»

Разберём слово:

kitap + cı

Конечная p — глухая, поэтому c превращается в ç:

kitapçı

Гласная ı выбрана по гармонии гласных.

Таким образом, в одном суффиксе одновременно действуют два правила:

• гармония гласных определяет ı;
• гармония согласных определяет ç.

Упражнение 4. Образуйте название профессии или занятия

Добавьте подходящий вариант суффикса:

1. kitap — книга
2. balık — рыба
3. süt — молоко
4. kahve — кофе
5. demir — железо
6. diş — зуб

Ответ

Как одновременно выбрать гласную и согласную суффикса

Рассмотрим слово:

sınıf — класс

Нужно образовать форму «в классе».

Шаг 1. Найдите последнюю гласную

Последняя гласная — ı.

Она относится к заднему ряду, поэтому в местном падеже нужна гласная a.

Получаем возможную форму:

-da

Шаг 2. Проверьте последнюю согласную

Слово заканчивается на f.

Буква f входит в правило Fıstıkçı Şahap, поэтому d превращается в t.

Получаем:

sınıfta — в классе

Другой пример:

şehir — город

Последняя гласная — i, поэтому нужна форма с e.

Слово заканчивается на звонкую r, поэтому d сохраняется:

şehirde — в городе

Что такое чередование согласных

Второе важное явление — изменение конечной согласной самого слова.

По-турецки оно называется:

ünsüz yumuşaması — смягчение согласных

Приблизительное произношение: «юнсюз юмушамасы».

В русскоязычных учебниках также используются названия:

• озвончение согласных;
• чередование согласных;
• смягчение конечных согласных.

Когда к некоторым словам, заканчивающимся на p, ç, t, k, присоединяется суффикс, начинающийся с гласной, конечная согласная может измениться:

p → b
ç → c
t → d
k → ğ или g

Когда происходит озвончение

Озвончение обычно происходит, если выполняются два условия:

1. слово заканчивается на p, ç, t или k;
2. следующий суффикс начинается с гласной.

Сравните:

kitap + lar → kitaplar — книги

Суффикс -lar начинается с согласной, поэтому p не меняется.

Но:

kitap + ı → kitabı — книгу

Суффикс начинается с гласной ı, поэтому p меняется на b.

Также:

kitap + a → kitaba — к книге
kitap + ın → kitabın — книги, у книги
kitap + ım → kitabım — моя книга

Чередование p → b

Примеры:

kitap → kitabı — книга → книгу
dolap → dolabı — шкаф → шкаф
cevap → cevabı — ответ → ответ
sebep → sebebi — причина → причину

Приблизительное произношение:

kitap — «китап»
kitabı — «китабы»

Разберём:

kitap + ı → kitabı

Форма суффикса -ı выбрана по последней гласной a, а конечная p стала звонкой b.

Чередование ç → c

Примеры:

ağaç → ağacı — дерево → дерево
ilaç → ilacı — лекарство → лекарство
ihtiyaç → ihtiyacı — необходимость → необходимость
genç → genci — молодой человек → молодого человека

Разберём:

ağaç + ı → ağacı

Конечная ç меняется на c, потому что суффикс начинается с гласной.

При произнесении c читается как «дж».

Чередование t → d

Примеры:

kanat → kanadı — крыло → крыло
umut → umudu — надежда → надежду
yoğurt → yoğurdu — йогурт → йогурт
gitmek → gidiyor — идти → идёт

Последний пример относится к глаголу:

git- + -iyor → gidiyor

Конечная t перед гласной меняется на d.

Произношение:

gidiyor — «гидийор».

Чередование k → ğ

После гласной конечная k во многих словах меняется на ğ.

Примеры:

çocuk → çocuğu — ребёнок → ребёнка
ayak → ayağı — нога → ногу
yemek → yemeği — еда → еду
kulak → kulağı — ухо → ухо
bıçak → bıçağı — нож → нож

Разберём:

çocuk + u → çocuğu

Последняя гласная u, поэтому выбирается суффикс -u. Конечная k меняется на ğ:

çocuğu

Буква ğ не произносится как обычная твёрдая «г». Подробнее её звучание разобрано в статье «Как произносятся турецкие буквы: подробное объяснение с примерами».

Чередование k → g

Если перед конечной k стоит согласная n, буква k часто меняется на g:

renk → rengi — цвет → цвет
ahenk → ahengi — гармония → гармонию

В слове renk:

renk + i → rengi

Конечная k меняется не на ğ, а на g.

Упражнение 5. Добавьте винительный падеж

Образуйте форму определённого прямого дополнения:

1. kitap — книга
2. ağaç — дерево
3. kanat — крыло
4. çocuk — ребёнок
5. renk — цвет
6. dolap — шкаф

Ответ

Упражнение 6. Добавьте направительный падеж

Образуйте форму со значением «к» или «в»:

1. kitap
2. ağaç
3. çocuk
4. kanat
5. yemek

Ответ

Когда согласная не меняется

Нельзя автоматически менять каждую конечную p, ç, t или k. В турецком языке существуют слова, в которых озвончение не происходит.

Особенно часто согласная сохраняется:

• в односложных словах;
• в некоторых заимствованиях;
• в словах с определёнными сочетаниями согласных;
• в именах собственных;
• в отдельных словах-исключениях.

Односложные слова

Многие односложные слова сохраняют конечную согласную.

Примеры:

ip → ipi — верёвка → верёвку
top → topu — мяч → мяч
saç → saçı — волосы → волосы
at → atı — лошадь → лошадь
süt → sütü — молоко → молоко
kök → kökü — корень → корень

Неправильно:

topu → dobu
saçı → sacı
atı → adı

Правильно:

topu
saçı
atı

Однако правило односложных слов не является абсолютным.

Некоторые короткие слова всё же меняют согласную:

dip → dibi — дно → дно
kap → kabı — сосуд → сосуд
çok → çoğu — много → большая часть
gök → göğü — небо → небо

Такие слова лучше запоминать вместе с формой, в которой после основы стоит гласная.

Заимствованные слова

В некоторых словах иностранного происхождения конечная согласная сохраняется.

Примеры:

sanat → sanatı — искусство → искусство
devlet → devleti — государство → государство
millet → milleti — народ → народ
hukuk → hukuku — право → право
cumhuriyet → cumhuriyeti — республика → республику

По основной схеме можно было бы ожидать озвончение, но в этих словах оно не происходит.

Поэтому новую лексику полезно запоминать не только в начальной форме, но и с одним гласным суффиксом:

kitap — kitabı
sanat — sanatı

Так сразу становится понятно, меняется ли конечная согласная.

Собственные имена

В именах людей, географических названиях и других собственных именах суффикс отделяется апострофом, а конечная согласная на письме сохраняется.

Примеры:

Ahmet’e — к Ахмету
Mehmet’i — Мехмета
Zonguldak’a — в Зонгулдак
Sinop’u — Синоп
Türkiye’de — в Турции

Неправильно писать:

Ahmed’e
Zonguldağ’a

Правильно:

Ahmet’e
Zonguldak’a

Оглушение и озвончение — не одно и то же

Эти два правила легко перепутать.

Оглушение меняет суффикс

park + da → parkta

Основа park не меняется. Меняется первая согласная суффикса:

d → t

Озвончение меняет основу

kitap + ı → kitabı

Суффикс сохраняет выбранную гласную, а конечная согласная основы меняется:

p → b

Иногда оба правила могут встречаться в разных формах одного слова:

kitapta — в книге
kitabı — книгу

Почему формы разные:

• -ta начинается с согласной, поэтому p сохраняется, а d суффикса оглушается;
• -ı начинается с гласной, поэтому p основы озвончается и превращается в b.

Сравнение форм одного слова

Рассмотрим слово:

ağaç — дерево

ağaçlar — деревья
Суффикс начинается с согласной, поэтому ç сохраняется.

ağaçta — на дереве
Начальная d местного падежа превращается в t после глухой ç.

ağaçtan — с дерева
Начальная d исходного падежа также превращается в t.

ağacı — дерево в винительном падеже
Суффикс начинается с гласной, поэтому ç меняется на c.

ağaca — к дереву
Перед гласной a конечная ç снова меняется на c.

Упражнение 7. Объясните изменение

Почему формы выглядят по-разному?

1. kitapta
2. kitabı
3. ağaçtan
4. ağacı
5. işçi
6. evde

Ответ

Несколько суффиксов подряд

В длинном слове каждый суффикс присоединяется последовательно.

Пример:

kitaplarımızda — в наших книгах

Разбор:

kitap — книга
-lar — множественное число
-ımız — наш
-da — в

Получаем:

kitap + lar + ımız + da → kitaplarımızda

Конечная p не меняется, потому что первый суффикс -lar начинается с согласной.

Другой пример:

çocuklarımızdan — от наших детей

çocuk — ребёнок
-lar — множественное число
-ımız — наш
-dan — от, из

Получаем:

çocuklarımızdan

Несмотря на то что начальная форма заканчивается на k, озвончения нет: первый суффикс начинается с согласной l.

Сравните:

çocuğu — ребёнка
çocuklar — дети

Частые ошибки начинающих

Использование -da после любой основы

Неправильно:

parkda
işde
kitapda

Правильно:

parkta
işte
kitapta

После согласных из выражения Fıstıkçı Şahap используется t.

Оглушение там, где оно не требуется

Неправильно:

evte
şehirte

Правильно:

evde
şehirde

Согласные v и r звонкие, поэтому d сохраняется.

Отсутствие озвончения

Неправильно:

kitapı
ağaçı
çocuku

Правильно:

kitabı
ağacı
çocuğu

Озвончение перед согласным суффиксом

Неправильно:

kidaplar
ağaclar

Правильно:

kitaplar
ağaçlar

Перед суффиксом, начинающимся с согласной, основа обычно сохраняется.

Изменение каждого односложного слова

Неправильно:

top → dobu
at → adı

Правильно:

top → topu
at → atı

Игнорирование исключений

Неправильно:

sanadı

Правильно:

sanatı

Формы некоторых заимствованных слов приходится запоминать отдельно.

Упражнение 8. Исправьте ошибки

1. parkda
2. evte
3. kitapı
4. ağaçı
5. işci
6. sütcü
7. sanadı
8. topu написано как dobu

Ответ

Упражнение 9. Выберите правильную форму

1. kitapta / kitapda
2. evte / evde
3. kitabı / kitapı
4. ağaçı / ağacı
5. sütcü / sütçü
6. renki / rengi
7. sanatı / sanadı
8. çocuklar / çocuğlar

Ответ

Практика с короткими предложениями

Прочитайте предложения и обратите внимание на согласные на границе основы и суффикса.

Kitap masada. — Книга на столе.
Произношение: «китап масада».

Kitabı okuyorum. — Я читаю эту книгу.
Произношение: «китабы окуйорум».

Çocuk parkta oynuyor. — Ребёнок играет в парке.
Произношение: «чоджук паркта ойнайор».

Çocuğu görüyorum. — Я вижу ребёнка.
Произношение: «чоджуу гёрюйорум».

İşten eve geldim. — Я пришёл с работы домой.
Произношение: «иштен эве гельдим».

Balıkçı dükkânda çalışıyor. — Рыбак работает в магазине.
Произношение: «балыкчы дюккянда чалышыйор».

Sütçü sabah geldi. — Молочник пришёл утром.
Произношение: «сютчю сабах гельди».

Итоговое упражнение

Поставьте слова в нужную форму.

1. park + da
2. ev + de
3. kitap + ı
4. ağaç + a
5. çocuk + u
6. süt + cü
7. iş + den
8. bak + dı
9. renk + i
10. sanat + ı

Ответ

Как запомнить правила

Сначала выучите выражение:

Fıstıkçı Şahap

Оно содержит глухие согласные:

f, s, t, k, ç, ş, h, p

После них:

d → t
c → ç

Примеры:

parkta
işten
kitapçı
sütçü

Затем запомните четыре основных чередования перед гласным суффиксом:

p → b
ç → c
t → d
k → ğ/g

Примеры:

kitap → kitabı
ağaç → ağacı
kanat → kanadı
çocuk → çocuğu
renk → rengi

Что нужно запомнить

Гармония согласных в турецком языке включает два основных явления.

Оглушение согласной суффикса

После букв:

f, s, t, k, ç, ş, h, p

происходят изменения:

d → t
c → ç

Примеры:

parkta
işten
kitapçı

Озвончение конечной согласной основы

Перед суффиксом, начинающимся с гласной, возможны изменения:

p → b
ç → c
t → d
k → ğ/g

Примеры:

kitabı
ağacı
kanadı
çocuğu
rengi

При выборе формы всегда действуйте по порядку:

1. найдите последнюю гласную и выберите гласную суффикса;
2. проверьте последнюю согласную основы;
3. определите, должен ли оглушиться суффикс;
4. проверьте, начинается ли суффикс с гласной;
5. учтите возможное озвончение и исключения.